A avaliação neuropsicológica é um processo clínico estruturado que investiga o funcionamento do cérebro por meio da análise das funções cognitivas, emocionais e comportamentais.

Ela avalia habilidades como atenção, memória, linguagem, raciocínio, funções executivas, aprendizagem e aspectos socioemocionais, utilizando entrevistas, testes padronizados e observação clínica.

O objetivo é compreender de forma aprofundada como a pessoa processa informações, aprende, se organiza e se comporta no dia a dia.

Na infância, a avaliação é fundamental para identificar condições como TDAH, TEA, dificuldades de aprendizagem, altas habilidades e outros transtornos do neurodesenvolvimento, além de orientar intervenções personalizadas, escolares e terapêuticas.

Mais do que um diagnóstico, a avaliação oferece um direcionamento claro para que a criança, a família e a escola saibam como agir de forma assertiva.

A avaliação ocorre nos seguintes passos:

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1- Entrevista inicial com os pais e/ou cuidadores
2- Avaliação da criança
3- Devolutiva do resultado

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A partir da avaliação é possível traçar diagnósticos e objetivos do tratamento